高中生物课堂师生有效互动的应用研究

作者：周春华

来源：华夏教师, 2019, (12): 66.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.12.051

• 高中生物
• 互动式教学
• 学生主体

互动教学是一种有效的课堂模式。在高中生物教学中,我们要立足大纲目标,通过互动教学引导学生积极参与到教学过程中。本文结合教学实践,就高中生物师生的有效互动策略展开探讨。