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精耕细作,呈现知识的生命态——二年级数学广角“搭配”的教学实录及分析
作者:林兴锋
来源:
小学教学参考
, 2018, (11): 77-78.
搭配
规律
有序
摘要
以人教版教材二年级上册第八单元数学广角"搭配"例1及"做一做"为例,让学生在观察、猜测、操作等活动中经历探索简单事物排列规律的过程,从而培养学生有序地、全面地思考问题的意识。
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