初中数学教学中培养学生创造能力与问题解决能力的实验研究

作者：李琳

来源：新课程, 2021, (45): 68.

• 初中数学
• 创造能力
• 问题解决能力

数学学科的实用性和逻辑性相对较强,初中数学教师在实施教育工作时,需要对学生进行数学知识、技能的科学培养,确保能够增强学生运算能力、空间想象能力与逻辑思维能力,综合探究初中数学教学具体策略。