随着教育信息化的迅速发展,线上教学方式已经成为高校思政课现代化发展的主要授课方式和必然选择。线上教学方式不但能够提升高校思政课的针对性和实效性,还能体现高校思政课的教学成果,增强高校思政课的时代感和吸引力。本文以中国近代现代史纲要课程为例,对高校思政课线上教学实践进行了研究,以期能够促进高校思政课的可持续发展。
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