谈数学课堂理答的现状及策略研究

作者：林菁芳

来源：小学教学参考, 2018, (36): 27-28.

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课堂中的理答,是指教师对学生回答问题后的反应和处理。理答是课堂问答的重要组成部分,既是一种教学行为,又是一种教学评价,对课堂教学的进度和学生的学习积极性、学习质量有重要影响。通过对课堂理答的现状分析和策略研究,有助于教师提高自己的教学水平,让课堂真正"活"起来。