<正>在数学考试中,考生常常会遇到解题过程比较繁琐或者做不下去的情况,究其原因,是由于考生对所学知识理解不够透彻,解题方法运用不够熟练.若我们在平时教学中积极引导考生进行解题反思,反思解题过程中蕴含的数学思想方法,准确找到解题的突破口,将会收到事半功倍的效果,下面略举几例加以说明.一、反客为主
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