<正>"距离"是中学数学的基本概念,构造距离是数学解题的一种重要方法,它体现了数学的发现、比较、转化和化归等思想,体现了高中数学中的数形结合思想.尤其是涉及多变元的最值问题,可以从代数式中构造出距离公式,而这种"以形助数"的思想常常能使最值问题的解决变得清晰、高效.
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