大单元视角下的初中英语课堂教学有效性策略研究

作者：张亚玲

来源：考试周刊, 2023, (28): 9-12.

• 大单元视角
• 初中英语
• 课堂教学
• 有效性

在大单元视角下的初中英语课堂教学进行有效性研究，主要研究大单元主题意义、教学目标、教学形式、教学内容和教学策略，依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》中所提出的要求开展教学。并重视学生的主体地位，全面落实英语课程培养学生英语学科核心素养的目的。