“实、导、促、新”课程综合改革探索

作者：孙青华; 尹凤祥

来源：计算机教育, 2017, (07): 38-40.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2017.07.010

• 职业教育
• 课程综合改革
• 通信工程

针对通信工程类专业建设过程中存在的问题,以专业课程"通信工程设计与概预算"综合改革试点为基础,分析教学过程讲练分离、技能与岗位分离等问题,提出"实、导、促、新"的系列举措,指出现代的职业教育理念不是把大家固化到某种模式之中,而是应善于尝试、总结经验、因地制宜、合理选择,创新教学改革模式。

• 单位
  上海电子信息职业技术学院; 石家庄邮电职业技术学院