摘要

在信息技术飞速发展的时代,知识的传播和更新速度远远快于以往,高校进行的知识教育受到了前所未有的挑战。为了适应时代的发展,高校应积极创新教育理念。我国形成了非遗视角下独特的教育模式,即“非遗+创客”式教育模式。该模式的提出与实施可有效解决传统教学与现代互联网背景下教学之间的矛盾,也为教师创新教学理念、提升教学质量、构建有效教学体系提供了借鉴。

  • 单位
    贵州城市职业学院