关于开放式教学在初中音乐课堂教学中的实践与思考

作者：张宗梅

来源：艺术评鉴, 2018, (21): 110-111.

• 初中音乐
• 课堂教学
• 开放式教学
• 应用思考

在当前初中阶段音乐课堂教学活动开展的过程中,开放式教学的应用可以有效的提升课堂教学的效果,同时对于音乐学科的特点和教学需求也有着良好的适应效果。本文就结合初中阶段音乐课堂教学活动开展的相关问题,分析和探讨了开放式教学应用的相关内容,以期更好的提升初中阶段课堂教学活动的开展效果。