<正>体育教材是体育教师组织教学活动的基本依据。从构成体育教学过程的基本要素来看,教材是三大核心要素之一。因为在体育教学的具体情景中,教材不仅是体育教师和学生交往的重要媒介,而且确定什么样的教学目标,采用什么样的教学方法和步骤及组织形式、营造什么样的教学环境等都取决于教学中所确定的具体教材的特点(见图1)。因此,全面、系
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