大学生跨文化意识的调查报告

作者：田**; 罗平; 马帮新; 赵爱华; 谢军; 任俊莲; 杨馨; 沙漠; 司景方

来源：菏泽医学专科学校学报, 2008, 20(03): 95-96.

DOI：10.3969/j.issn.1008-4118.2008.03.054

• 语言学
• 跨文化
• 课堂教学

<正> 语言是文化的载体,是文化的折射。在整个人类文化的产生和发展过程中,语言始终是与文化同步发展变化的,不同的社会环境和文化背景造成不同的语言结构和语言习惯,每个民族的思维心理和价值观念,也必然在其语言中得到最充分的体现。语言学家索绪尔认为语言是一种符号系统,他在《普通语

• 单位
  菏泽医学专科学校