摘要

简短导入思维导图的介绍后,按照从整体到部分的顺序,文章重点从构建课程资源库资源框架、构建课程内容框架、辅助章节学习、帮助知识点的掌握4个层面,阐述了思维导图在辅助构建课程资源库中的应用。

  • 单位
    烟台工程职业技术学院