健康教育在糖尿病保健护理中的运用

作者：李麟

来源：双足与保健, 2018, 27(18): 35-36.

DOI：10.19589/j.cnki.issn1004-6569.2018.18.035

• 健康教育
• 糖尿病护理
• 临床运用

目的分析健康教育在糖尿病保健护理当中的运用效果。方法选择该院于2016年4月—2017年4月收治的糖尿病患者104例作为该次的研究对象,将患者分为观察组和对照组各52例,观察组患者在糖尿病常规护理中增加健康教育内容,对照组患者仅进行常规护理,对比两组患者的护理结果。结果观察组患者对于治疗的依从度明显优于对照组,患者对糖尿病相关知识认知达标率高于对照组,观察组患者血糖改善情况优于对照组,患者的护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在糖尿病的保健护理中起着重要的作用,通过对糖尿病患者进行健康教育能够提高患者对糖尿病的认知度,增加患者的治疗依从度,并且促进患者血糖的改善,应用效果良好值得推广使用。

• 单位
  青岛市李沧区中心医院