科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
作为探索生命奥秘、提供疾病治疗方法的新兴学科，医学检验专业学生就业前景广阔。但也由于该专业下的课程，例如分子生物学检验技术，具有理论和实践双强化、双要求特性，需要教师应用更有效的教学方法。在理论教学方面，根据课程特点、就业特点和人才培养特点，配合院校、专业开发校本教材，调整教学内容，应用多媒体教学、合作教学等方法，并调整学生学习评价标准。在实践教学中，可借鉴“1+X证书制度”的优势，以培养订单人才为前提调整实践体系，突出课内实验教学+课外实训中心教学的优势，不断为企业输送高质量专业人才。
-
单位郑州工业应用技术学院
