初中物理教学融合信息化技术的思考

作者：沈伟; 刘佳

来源：成才, 2022, (24): 21-23.

• 初中物理教学
• 信息化
• 融合教学
• 核心素养

从传统教学方式转变到与信息技术融合的教学方式，是教学从“以教为中心”向“以学为中心”的理念转变。将信息技术融合到课堂教学中，使教学过程多样化、立体化，有助于学生物理核心素养的提升。本文拟阐述在教学实践中通过信息技术与物理课程的融合，培养学生物理核心素养的探索与体会。