校本教研是以学校为中心的教育研究，是以学校为支点，以教师为研究主体，研究学校教育实践中的具体问题，为促进教师和学生的共同发展而展开的教育教学研究活动。它是促进教师专业发展，保证课程改革向深度方向发展，提高教学质量的有效途径，重视实践性、理论性是其突出的特点。初中历史是五中薄弱科目，做好新教材、新课改下的校本教研，充分发挥课堂的有效性，对提高五中整体教学质量有很大帮助。
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