中职数学教学中,教师的教学专业能力影响到教学效果,所以在教学中要重视教师教学专业能力的培养。本文分析了中职数学教师专业能力发展问题,指出在教学方法、教学专业知识以及教学认识方面的不足,然后提出了加强教师专业能力的培养,注重教师实践知识的积累,提升教师的教学认识的发展策略,促进中职数学教师专业能力的发展。
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