<正>方程与不等式包括一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程、不等式等．在解答此类问题时使用建模思想,能够激发同学们学习的积极性;在现实情境中使用数学知识解答问题,能够提升同学们的数学素养．一、一元一次方程应用中的建模思想例1某生产车间有22名工人,每人每天可以生产2000个螺母或1200个螺钉,1个螺钉与2个螺母刚好配成一套．为了使每天生产出来的螺钉与螺母配套,需要安排多少名工人生产螺钉?多少名工人生产螺母?
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