摘要

在当今的教育形势下,微课教学已成为一种新型的教学模式,且展现出了较好的发展势头。文章结合高职高专计算机基础教育这一学科的教学现状,探讨了传统模式下计算机基础教学模式的弊端和微课程教学方法在"计算机应用基础"教学中的优势及其意义。

  • 单位
    河南应用技术职业学院