<正>随着电子白板在化学课堂教学中的广泛运用,教师越来越发现其强大的功能,有效解决了常规教学中不能解决的许多问题。本文就如何运用电子白板优化实验教学,化解教学难点,促进教与学方式的改变三方面探讨化学教师通过电子白板与学科教学的融合,增强师生互动,使课堂教学具有生命力和创造力,有效提高课堂教学效率。《义务教育化学课程标准》(2011年版)在实施建
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