新时代体育类专业课程思政的理论内涵与实践路径探究

作者：孙旭东; 徐春喜

来源：体育教学, 2021, 41(10): 44-46.

• 体育
• 课程思政
• 理论内涵
• 价值引领

课程思政是高校思想政治教育新探索,只有将马克思主义立场、观点和方法有效地贯穿到体育类专业教育教学之中,实现知识传授、能力培养和价值引领的统一,才能更好地培育实现体育强国梦的筑梦者和追梦人。体育类专业课程思政价值生成于体育育人功能的再造;价值意蕴体现在丰富和创新的"铸魂"教学内容、方法和效果上;价值追求在于提高体育专业人才思政觉悟与道德水平,推动职前体育教育内涵式发展,提升体育专业人才培养规格及效应。体育专业课程与思想政治教育的内在一致性和目标一致性,决定了二者协同育人效应。新时代体育院校需要加强体育类专业课程思政的顶层设计,凝练融入体育专业课程体系的思政元素,提升高校体育理论与术科教师的思政教育能力。

• 单位
  沈阳体育学院