近年来,声乐与歌剧的结合属于高校声乐教学中重要内容,也是促进教学发展的主要方向,但目前我国高校中声乐与歌剧的教学存在一定差异,从而使声乐歌剧教学中出现较多问题,无法有效提高教学质量。因此本文对高校声乐歌剧教学中存在的相关问题进行探讨,同时尽早提出有效干预措施,从而提升教学效率。