在新课改的背景下,初中语文需要从阅读教学改革开始打造高品质的课堂,引导学生从阅读中实现深入理解、探索,领略语言文字的艺术性和美感,同时在阅读中加强学生的情感体验和深入思考,促进学生既丰富自己的语文素养和知识,又能够提高道德品质,真正实现语文教学的价值。本文就初中语文阅读教学的优化策略进行了探析。