摘要

合作学习是课程改革大力倡导的学习方式之一。它内涵丰富,能充分发挥学生主体作用,有利于学生主动参与、动手实践、自主探索、相互交流、共同发展。在合作中可以实现优势互补,促进知识建构,提高学习效率,又可培养合作意识,交流技巧。因此,我们教师在课堂上要十分注重引导学生进行小组合作学习,提高课堂教学效率。