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摘要
行动导向教学是以行为或工作任务为导向的一种教育教学指导思想,是由一系列的以学员为主体的教学活动构成。行动导向教学在北京广播电视大学开放教育本科《中国现当代文学名著选讲》课程实践的具体应用,体现了以学员为中心的教学方法和体验式的学习方法的结合,目的在于通过实践活动过程与学习过程统一起来以促进学员实践能力与职业能力的发展。通过在西城分校和石景山分校实施行动导向实践活动,取得了实效。课程实践教学需进一步强化行动导向,总结已有经验与不足,推进更加深入的改革。
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单位北京开放大学
