阅读和写作是语文教学的两项主要任务。阅读是不断收集与汇总资料的过程，也是学生内化知识的过程，而写作更像是一个不断输出的过程，需要学生将前期搜集和整理的知识和素材等通过文字的形式进行输出。学生需要广泛阅读，还需要具备扎实的写作能力，这也对初中语文教学工作提出了新的要求。在新时代背景下，教师要从全面的角度出发，重新定义阅读与写作教学，并通过灵活有效的教学方法助力语文教学发展。
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