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摘要
选取国外具有代表性的开放教育资源(OER)项目案例,分别从资源特征、服务方式、技术特征、遵循标准协议和共享机制等方面进行对比分析,通过这些分析对国外开放教育资源项目建设情况有了深入了解,国外项目开展较早,实践活动相对成熟,在资源的分类组织、提供服务方式和共建共享政策上具有自身优势。最后在借鉴国外实践经验基础上,从项目规划、资源分类组织、服务方式、遵循标准协议、版权问题、可持续发展等方面对我国建设实践提出几点建议。
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单位中国科学院文献情报中心
