教育理论知识是师范生专业成长的重要知识基础。它为师范生提供了共同的教育原则,使其成为专业人员,有助于师范生教育智慧的形成。优化师范生教育理论知识学习的相关策略有:树立正确的教育理论知识价值观,开发融入师范生个体经验的教育理论知识课程,培养师范生的教育理论反思能力。
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