情境教学是一种特殊的教学环境,是教师为了激发学生的学习兴趣,使学习更为高效,而根据教学目的和教学内容,精心准备送给孩子们的礼物。掌握情境教学相关理论,从内心深处真切体验感悟到情境是一堂课的灵魂,也是提高课堂教学效率的重要手段和保证,是情境教学改革永恒的主题。用情境化教学内容本身的魅力去吸引学生而开展教学,有针对性的精心的设计与制作情境教学课件、微课等构建情境课堂,就成为教师情境教学的必备素养。
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