幼儿园健康教育活动游戏化的策略

作者：张安丽

来源：天津教育, 2020, (27): 161-162.

• 健康教育
• 游戏化
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当前幼儿园健康教育活动游戏化存在游戏形式单一,偏重体育游戏;幼儿游戏主体地位缺失,游戏流于形式等问题。在此基础上,本文从教学活动组织游戏化、生活活动巧用游戏化、区域活动贯穿游戏化、家园共育延续游戏化四个方面提出优化幼儿园健康教育活动游戏化的策略。