该文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对铜仁市第二中学体育与健康课程开设现状进行调查,调查结果显示:铜仁二中体育实践课呈现内容单一现象;铜仁二中体育健康课严重缺失;铜仁二中三个年级课程设置存在脱节现象。针对以上情况提出建议:根据实际情况统筹安排教学内容;教师们尝试安排理论知识渗透;学校提供各项培训和学习的机会。希望通过实际情况调研为提高高中生体育与健康知识提供理论依据和参考价值。
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