汉语寒暄语的功能及习得

作者：唐宁

来源：湖南科技学院学报, 2019, 40(03): 130-131.

DOI：10.16336/j.cnki.cn43-1459/z.2019.03.049

• 汉语寒暄语
• 特征
• 习得

通过对汉语寒暄语特征和习得现状的分析,探讨如何更加有效地使留学生习得汉语寒暄语。从相对性、民族性、地域性和时代性四个方面分析了寒暄语的特征,从正面功能和负面功能两个角度分析了寒暄语的功能;最后分析了留学生习得汉语寒暄语偏误的成因。

• 单位
  黄山学院