梳理可知并列短语的“创生机制”问题目前有三个大类的已有学说，但通过认知反省和语例剖视则能发现，其中影响深远的句子删重合并模式可能不仅仅是不普适的，更或许是与惯常思维相左且实用意义待考的。而后起的句合、直组双模式共存说和生成句法的连词中心语投射模式也有着殊途同归的不会存在的理由。经过情理分析，问题的答案似乎是：短语层面上的版块直接组联才是其合适的路径。
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