共同体范式下的校长抱团成长路

作者：本刊编辑部

来源：教育家, 2022, (27): 4.

<正>2018年，哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究院在全国率先启动了“校长发展共同体”项目。该项目聚焦校长队伍素质提高，致力于推动学校创新发展，计划三年时间组建30个“校长发展共同体”团队，通过校长团队的协同创新，促进区域教育整体发展。哈尔滨市教育研究院干训部史咏梅主任带领全市校长和干训同仁，构思校长发展共同体框架，打造校长发展共同体团队，达成校长发展共同体目标，探索创新了富有特色并充满活力的校长队伍建设新机制。