数学核心素养视域下的小学数学教学改革分析

作者：苗炳玉

来源：小学生(中旬刊), 2021, (12): 34.

• 数学核心素养
• 小学数学教学
• 改革
• 探讨

小学阶段是学生在整个学习阶段中最基础的一个阶段,但也是十分重要的一个阶段。因此,这个阶段的学习对学生以后的学习生活有着非常重要的作用。所以这就要求在小学数学教学中,教师要注意培养学生的思维和创新能力,这对学生的核心素养养成有很重要的影响。本文就基于数学核心素养下的小学数学教学改革进行探讨。