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摘要
课程思政是新时代实现立德树人教育目标的重要举措，也是推动计算机类专业教学发展的有效途径。为解决计算机类相关专业课程的教学困境，帮助学生对编程类课程抽象理论内容的理解，提出思政背景下的C++程序设计课程混合式教学模式。实践证明，改进后的混合式教学模式深受学生喜爱，显著改善了教学效果，促进了专业师资队伍建设。
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课程思政是新时代实现立德树人教育目标的重要举措，也是推动计算机类专业教学发展的有效途径。为解决计算机类相关专业课程的教学困境，帮助学生对编程类课程抽象理论内容的理解，提出思政背景下的C++程序设计课程混合式教学模式。实践证明，改进后的混合式教学模式深受学生喜爱，显著改善了教学效果，促进了专业师资队伍建设。
