3D打印技术应用于骨科教学的研究进展

作者：王战; 徐梦薇; 孙凌凌; 钱胜君; 张骏; 张灵妲; 叶招明; 任英^*

来源：中国继续医学教育, 2021, 13(36): 66-69.

DOI：10.3969/j.issn.1674-9308.2021.36.018

• 3D打印技术
• 骨科
• 创伤
• 足踝
• 脊柱
• 骨肿瘤
• 临床教学
• 教育

人体运动系统解剖学一直是骨科临床教学的重点和难点,新兴的3D打印技术为骨科临床教学提供一种新途径。随着3D打印技术的快速普及和进展,越来越多的教育专家对该技术在骨科临床教学的应用价值显示出极大的兴趣,并开展了一系列的随机试验研究,证明了该技术在骨科临床教学中的应用价值。3D打印技术不仅广泛应用于骨科解剖教学,还在骨科手术操作教学中扮演重要角色,提升学员临床知识与技能的同时,增加了患者安全性,有助于缓解当前医患紧张的氛围。本文对近年来3D打印技术在骨科亚专科教学应用中的研究进展进行了分析与归纳,阐述了3D打印技术在骨科亚专科教学中的应用现状和前景,涵盖创伤教学、足踝教学、脊柱教学和骨肿瘤教学。通过分析现阶段3D打印技术在骨科教学中应用现状和存在的挑战,我们提出相应的建议和策略,以进一步提升骨科临床教学水平。

• 单位
  平湖市第一人民医院; 浙江省人民医院; 浙江大学医学院附属第二医院; 浙江大学