摘要

本文以《为中华之崛起而读书》这篇课文为例,论述了如何在小学语文革命传统教育题材类课文的教学中渗透德育教育。首先,要深化对教材的钻研,明确德育要素,找准德育渗透的切入点;其次,要构建有效的语文学习活动,精准渗透德育教育;最后,要育人中育己,与生共情,汲取德之滋养。