<正>高中阶段学生学习任务重,学习难度提升,同时还面临着沉重的升学压力,因此对于高中阶段的学习,教师应当引导学生学会科学合理地减压。古典诗词作为文学艺术长河中的精华,饱含着优美的风景、丰富的韵味以及复杂的情感。在新时代,很多人认为我们不再需要再为这类"之乎者也"浪费时间。然而历史告诉我们,文化不能丢,文学不能忘。当然受到应试教育的影响,很多教师对学生在古典诗词上的要求大都停留在会熟练朗诵的层面,并不能深入
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