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赏析一道二元二次条件下的最小值问题
作者:邓文忠
来源:
数理天地(高中版)
, 2022, (23): 8.
二元二次
最小值
基本不等式
摘要
适当的小题大做,一题多解或多变,深入挖掘其中的数学价值,可起到发散创新思维与探究能力,实现融会贯通、纵横比较的作用,达到练一题、带一类、连一片的目的,从而使我们解题能力提高.
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