行政队伍在地方本科院校转型发展中发挥着重要作用,如何通过有效管理,提升这支队伍的管理工作能力,促进学校转型发展,是一个值得研究的课题。本文通过精细化管理理论与学校行政管理工作特点相结合,从精细化管理原则出发,培育全员参与意识,强调个体与队伍的协调发展、开放发展,探讨行政队伍管理能力提升的可行路径,推动学校转型发展。
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