关注细节,就是关注教学行为的改变,就是重视新课程的理念能否落实到位,就是追求教学实践的智慧与艺术的统一。本文就抓住课堂教学资源的运用这一点来细谈,如何更好地利用。主要是从熟悉学情、重视生成、提炼重点、挖掘深度、拓展阅读以及注重整合来充分利用现有的教学资源、课堂生成以及课后延伸的教学资源,来丰富我们的教学、提升我们的水平、培养学生的能力,构建美丽的语文课堂。
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