摘要

MOOC作为一种开放式网络在线教育模式,已逐渐被引入高等教育体系中,对我国高等教育教学改革产生了深远影响。该文分析了数据库原理与应用的课程特点及MOOC的特点,提出基于MOOC的微课程来优化本课程的教学效果。该文研究了如何构建基于MOOC环境的数据库原理与应用微课程,为基于MOOC的微课程相关研究提出理论框架和实践指导。

  • 单位
    南京工业大学浦江学院

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