优化演示实验，发展学生的观察能力

作者：蒋涛

来源：内蒙古教育, 2019, (24): 90-91.

• 演示实验
• 优化策略
• 观察能力
• 物理教学

高中物理中的演示实验教学效果会受到学生观察能力的影响,教师需要培养学生的观察能力。通过优化演示实验的教学流程,实现学生观察能力的发展。本文探讨了在演示实验中培养学生观察能力的策略。