<正>小学阶段的学生正处于性格习惯养成的关键时期,认真、高效的学习和做作业是学生成长道路上必备的良好习惯。但是反观小学生做作业的现状,却存在着拖拉和不按时完成作业的问题,这严重影响了小学生的健康成长和全面发展。改变小学生作业拖拉的现象,是我们作为一名小学教师义不容辞的责任。提高课堂教学的有效性,提高学生做作业的能力我们教师在教学中要采取多种教学方法,提高课堂教学的有效性,提高学生的学习效率,促使学生感受到数学科目的魅力,
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