摘要

<正>英语作为小学教育中的组成课程有着举足轻重的地位,因为小学生在小学阶段学习语言是最佳时机,所以在此期间不仅要学生良好的掌握英语知识,还要培养学生英语表达和学习的习惯与能力。教师可以通过创造良好的语言学习氛围与环境来创造英语教学情境,以此来提高学生的英语核心素养。一、创设生活情境,提升英语交流能力因为小学英语教材的内容编写与生活相近,教师在现实教学中可以利用教材给学生营造生活情境内