有效迁移 打开思维 促进生成——珠心算课堂中有效教学方法之探寻

作者：吴彩霞

来源：数学学习与研究, 2019, (22): 83.

• 珠心算
• 矛盾冲突
• 有效迁移

珠心算虽然主要的技能习得在于练习,但是课堂上深入的算理讲解却是必不可少的,学生只有基于对算理的熟练理解,才能在后续的练习中排除障碍,熟练操作并收获属于自己的珠算能力.课堂教学中对珠算知识的教学教师亦是通过形式多样的设计来引导学生勤思、勤寻、勤发现,使用多种方法来理解与记忆算理.

• 单位
  淮阴师范学院