文章对目前高校非计算机专业《办公自动化高级应用》课程教学方法进行了总结,在分析了《办公自动化高级应用》课程教学现状的基础上,提出了基于翻转课堂模式的教学方法。通过实践表明,此教学方法在《办公自动化高级应用》课程教学改革中取得了良好的效果,并提高了学生国二考试的过级率。